燃气数据_燃气信息模拟平台怎么用最好的方法打开

1.ERP系统的生管操作流程

2.求初三化学模拟题及答案

3.什么是ERP应用?ERP如何实际应用?

货运运输驾驶员从业资格证考试试题

一．本试题适用于：全国货运运输驾驶员从业资格证学习及考试的学员。作为学习货运运输从业资格证的学员来讲：本试题简洁易懂，突出学习的重点，从根本上解决道路货运运输驾驶人员对道路运输过程中的各种情况给与切实的技术指导与帮助。而且本试题基本包含所有考试试题，是货运从业资格证学员学习和应对考试的一种很好的途径。

二.考试说明

1.考试试题题型及考试形式：

a.题型为：判断题 单选题 多选题 共计试卷试题90题；

b.成绩划分：满分90分，合格80分。

c.考试形式全部在电脑上完成。

一.判断题（计90题）

1.院交通主管部门主管全国道路运输管理工作。

2.县级以上道路运输管理机构负责具体设施道理运输管理工作。

3.货运经营者应当持道路运输经营许可证依法向工商行政管理机关办理有关登记手续。

4.货运经营者不得运输法律，行政法规禁止运输的货物。

5.国家鼓励货运经营者实施封闭式运输。

6.货运经营者应当加强对车辆的维护和检测，确保车辆符合国家规定技术标准.

7.货运经营者应当制定有关交通事故，自然灾害以及其他突发的道路运输应急预案。

8.中国国际道路运输经营者应当在其投入运输车辆的显著位置，标明中国国籍识别标志。

9.外国国际道路运输经营者的车辆在中国境内运输，应当标明本国国籍识别标志。

10.任何单位和个人都有权对道路运输管理机构工作人员滥用职权，徇私舞弊的行为进行举报。

11.货运运输驾驶员从业人员在发证机关所在地以外的从业，且从业时间超过3个月的，应当到服务地管理部门备案。

12.超过从业资格证件有效期180日未换证的，注销其从业资格证件。

13.凡被注销的从业资格证件，应由发证机关予以收回，公告作废并登记归档。

14.无法收回的，从业资格证件自行作废。

15.身体健康情况不符合有关机动车驾驶和相关从业要求且没有主动申请注销从业资格证，吊销其从业资格证件。

16.发生重大以上的交通事故，且负主要责任的，吊销其从业资格证件。

17.诚实信用是道路运输驾驶员必须具备的职业素质。

18.诚实信用就是要求对乘客，货主保持善意，诚实，恪守信用，反对任何欺诈行为。

19.通过改善服务的方式提高服务水平，公开，公正，公平地参与竞争，确保运输市场的规范和健康发展。

20.增强竞争意识，在运输活动中要敢为人先，努力提高运输，优化服务品质，增强竞争力。

21.驾驶员的心里素质和生理状况对安全行车有着决定性影响。

22.凡是违章肇事的驾驶员，其心里活动必然是消极性的。

23.保证足够的睡眠时间和良好的睡眠效果，可以预防疲劳。

24.燃油至少能保证行驶到下一个加油站，避免在服务区之间耗尽。

25.沿加速车道行驶，并将车速尽快提高到60km/h以上。

26.不准在紧急停车带和路肩上行车。

27.驶出隧道后，在亮适应过程中切勿盲目加速，以免因视力瞬间下降不适应而造成危险。

28.因此预计要发生撞击时，可立即顺车转向，在保证安全的前提下，尽力使侧面相撞变为刮碰，以减轻损伤的程度。

29.救火时不要张嘴呼吸或高声呐喊，以免烟火灼伤上呼吸道。

30.二级维护由维修企业负责执行的车辆维护作业。

31.二级维护必须按期进行，不进行罚1000-5000元。

32.发动机应动力性能良好，运转平稳，怠速稳定，点火，燃料供给，润滑，冷却和排气等系统的机件应齐全，性能良好。

33.发动机应能由驾驶员在座位上起动。

34.汽车（三轮汽车除外）转向盘必须设置与左侧，转向盘应转动灵活，操纵方便，无阻滞现象，转向轮转向后应能自动回正，以使车辆具有稳定行驶能力。

35.最高设计时速不小于100km/h的汽车转向盘的最大自由转动量不允许大于20°。

36.最高设计时速小于100km/h的汽车转向盘的最大自由转动量不允许大于30°。

37.三轮汽车转向盘的最大自由转动量不允许大于45°。

38.汽车在运行过程中不允许有自行制动现象。

39.总质量大于12000kg的长途客车和旅游客车，总质量大于16000kg允许挂接总质量大于10000kg的挂车的货车及总质量大于10000kg的挂车。

40.必须安装符合规定的防抱死制动装置，失效时能发出报警信号。

41.气压制动的汽车，当制动系统的气压低于起步气压，报警装置应能连续向驾驶员发出容易听到或看到的报警信号。

42.减震器应齐全有效，不允许有明显渗漏油现象。

43.最高设计车速不小于100km/h的货车和半挂牵引车的前排座椅应装置汽车安全带。

44.汽车的前，后转向信号灯，危险报警闪光灯及制动灯白天在距100m处能观察到其工作情况。

45.前，后位置灯，示廓灯和挂车标志灯夜间好天气时在距300m处能观察到其工作情况。

46.后排照灯夜间好天气时在距20m处能看清号牌。

47.前照灯应设置远，近光变换装置，并且当远光变为近光时，所有远光应能同时熄灭。

48.汽车，挂车及汽车列车的最大允许总质量不得超过各车轴最大允许轴荷之和，且不得超过规定的最大值。

49.挂车及二轴货车的货箱栏板高度不得超过600mm。

50.二轴自卸车，三轴及三轴以上货车的货箱栏板高度不得超过800mm。

51.三轴及三轴以上的自卸车的货箱栏板高度不得超过1500 mm。

52.若因机油量不足造成机油压力过低，应及时添加机油。

53.左右轮胎气压不一致，规格不一，花纹差异过大都会引起行驶跑偏。

54.轮胎气压不足会造成轴向沉重。

55.电能不足或电源线柱接触不良则起动不转动或转动无力。

56.道路大型物件运输是指在道路上运用汽车运载大型物件的运输。

57.凡托运人一次托运货物3t以上或不足3t，但其性质，体积，形状需要1辆3t以上车辆运输的，称为整车货物运输。

58.货物摆放时应当使重心保持得尽可能低，重的货物应当摆放在车辆的中心，并放置在轻的货物前面。

59.大型货物运输中要悬挂明显的标志，以引起其他车辆和行人的注意，标志物要悬挂在货物超限的末端。

60.白天行车时，悬挂标志旗，夜晚行车时和停车休息时悬挂，装设标志灯。

61.用罐状车辆运输时，要检查有关设备是否齐全，关好闸门。

62.从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当坚持依法经营，诚实信用，公平竞争的原则。

63.申请人在从业考试中有舞弊行为的，取消当次考试资格。

64.装车时，货物应当重不压轻。

65.集装箱运输，交接检收凭箱口的铅封，不点件计收。

66.车辆装载长度，宽度不得超出车厢。

67.经营性道路运输驾驶员连续驾驶车辆时间不得超过4h。

68.进入高速公路匝道后，根据匝道的弯度掌握好转向盘，并将车速控制在限定的时速以下。

69.车辆驶入高速公路前，应对驾驶室内，发动机机舱等安全部位进行必要的检查。

70.发动机应有良好的起动性能，发动机应由驾驶员在座位上起动。

71.液压行车制动在达到规定制动性能时，踏板行程不应大于全行程的3/4.

72.长时间驾驶车辆，由于全身的主要感觉器官和运动器官都在频繁动作，复杂和紧张程度高，极易引起疲劳。

73.驾驶员就寝过晚，睡眠时间太少，第二天驾驶车辆时容易疲劳。

74.车内温度过冷，过热，湿度过大，容易引起驾驶疲劳。

75.驾驶员不得在服用药后驾驶车辆。

76.驾驶员的注意力是否集中对安全行车非常重要。

77.驾驶员不得在服用国家管制的精神药品后驾驶车辆。

78.驾驶员有眼疾或视力障碍时，不应该在驾驶车辆。

79.驾驶员在病态下开车，注意力和反应力会大大降低，会增加发生交通事故的可能性。

80.驾驶车辆由明处驶入暗处或由暗处驶入明处，眼睛对光线的强弱变化有一个适应过程。

81.为确保运输市场的规模和健康发展，道路运输经营者应文明，公平，公正，公开，公正地参与竞争。

82.平和的心态，稳定的情绪，良好的精神状态对安全行车至关重要。

83.车内噪声和振动严重，易引起驾驶疲劳。

84.经营性道路货物运输驾驶员不得使用伪造，变造的机动车驾驶证，道路运输证和从业资格证。

85.经营性道路货物运输驾驶员应当取必要的措施防止货物脱落，扬撒等。

86.法律，行政法规规定必须办理有关手续后方可运输货物，货运经营者应当查验有关手续。

87.货运经营者应当使用符合国家规定标准的车辆从事道路运输经营。

88.按件托运的零担货物，长宽高分别不超过3.5m，1.5m，和1.3m。

89.运输的货物应当符合货运车辆核定的载质量，载物长宽高不得违反载货要求。

90.悬架系统同一轴上的弹簧形式应相同，应符合产品使用说明书上的规定。

二.单选题（计135题）

1.货运经营：予以许可的，向申请人颁发（道路运输经营许可证）。

2.客，货运经营者应当使用符合（国家规定标准）的车辆从事道路运输经营。

3.不得使用报废的，（擅自改装）的和其他不符合国家规定的车辆从事道路运输经营。

4.应急预案应当包括报告程序，应急指挥，应急车辆和（设备）以及处置措施等内容。

5.申请从事国际道路运输的，应当向（省道路运输机构）提出申请，并提交符合许可规定的相关材料。

6.省，自治区，直辖市道路运输管理机构应当自受理申请之日起（20）日内审查完毕，作出批准或者不予批准的决定。

7.国际运输予以批准的，应当向（院）交通主管部门备案。

8. 中国国际道路运输经营者应当在其投入运输车辆的显著位置，标明(中国国籍)识别标志。

9.外国国际道路运输经营者的车辆在中国境内运输，应当标明(本国国籍)识别标志。

10.外国国际道路运输经营者经院交通主管部门批准，可以依法在中国境内设立常驻代表机构，常驻代表机构（不得）从事经营活动。

11.客，货运经营者非法转让，出租道路运输许可证的处（2000元以上1万元以下）的罚款。

12.不符合规定条件的人员驾驶道路运输经营车辆的处（200元以上2000元以下）的罚款。

13. 客，货运经营者不按规定携带车辆营运证的处（20元以上200元以下）的罚款。

14.强行招揽旅客，货物的处（1000元以上3000元以下）的罚款。

15.没有取必要措施防止货物脱离，扬撒的处（1000元以上3000元以下）的罚款。

16. 客，货运经营者不按规定维护和检测运输车辆的处（1000元以上5000以下的）罚款。

17.经营性道路客货运输驾驶员从业资格证件全国通用，由（交通部）统一式样印制并编号。

18. 经营性道路客货运输驾驶员从业资格证件由设区的（市级）道路运输管理机构发放和管理。

19.已获得从业资格证件的人员需要增加其他从业资格类别的，应当向（原发证机关）提出申请并按规定参加相应培训和考试。

20. 道路运输从业人员从业资格证件有效期为（6）年。

21.道路运输从业人员应当在从业资格证件有效期届满（30）日前到原发证机关办理换证手续。

22. 道路运输从业人员在从事道路运输活动时，应当携带相应的（从业资格证件）。

23.经营性道路客货运输驾驶员，连续驾驶时间不得超过（4h）。

24.县级以上道路运输管理机构应当定期对货运车辆进行审验，每年审验（一）次。

25.道路货物运输经营者对达到国家规定的报废标准或者经检测不符合国家强制性标准要求的货运车辆，应当及时交回（道路运输证）。

26.涉及超限运输的应当交通部颁布的（超限运输车辆行驶公路管理规定）办理相应的审批手续。

27. 经营性道路运输驾驶员连续驾驶车辆时间不得超过（4h）。

28.24h内驾驶车连时间累积不得超过（8h）。

29.（性格）是人的个性心理特征，是区别人与人之间的差异的主要标志之一。

30.有目的克服困难的心里过程，就是驾驶员的（意志）表现。

31.驾驶员应有的基本意志品质为（坚持性）。

32.驾驶员饮酒会影响（中枢神经系统），容易发生交通事故。

33.夜间行车，车速超过30km/h使用（远光灯）。

34. 夜间行车，车速在30km/h以内，可使用（近光灯）。

35.炎热天气行车要注意防止发动机过热，应随时注意水温表读数，一般不超过85°。

36.驾驶员的脉搏和心率增高，这主要是由于（心脏）活动加快的缘故。

37.（简单，呆板的驾驶操作）会导致精神疲劳。

38.驾驶员常会出现腰酸，背痛，这是由坐姿不正确引起的（脊椎疲劳）反应。

39.每天保持7-8h的睡眠，可以预防疲劳。

40.睡前1.5-2h内不饮食，可以预防疲劳。

41.连续驾驶时间不得超过4h，连续行车4h，必须停车休息（20min）以上。

42.夜间长时间行车，应由2人轮流驾驶，交替休息，每人驾驶时间应在（2-4h）之间。

43.（睡眠）是预防驾驶疲劳和恢复清醒最可靠，最有效的方法。

44.有中央分隔带将（上下行驶的车道）完全隔离。

45.匝道与主线的交点称为匝道的（终点）。

46.在高速公路进出口附近，主线右侧增设的与匝道终点相连的为车辆进出变速而用的附加车道称为（变速车道）。

47.入口处的变速车道为（加速车道）。

48.出口处的变速车道为（减速车道）。

49.（行车道）是高速公路中央分隔带两侧的上行和下行车道。

50.（路肩）是路幅的一部分，位于行车道最右侧至路基边缘的地带。

51.每隔一段距离，在道路的右侧加宽路幅，或留一定宽度和长度的路面，专供（紧急停车）用。

52.在高速公路坡道较长或较陡的路段，有专供载货汽车，大客车等使用的（爬坡车道）。

53. 沿加速车道行驶，并将车速尽快提高到（60km/h）以上。

54.驾驶车辆一旦进入加速车道就必须（加速）。

55.机动车在高速公路上正常行驶时，最低时速不得低于（60km/h）。

56.同方向有2车道的，在左侧车道行驶时的最低车速为（100km/h）。

57. 同方向有2车道的，在右侧车道行驶的最低车速为（60km/h）。

58. 同方向有3条以上车道的，最左侧车道行驶时的最低车速为（100km/h）。

59. 同方向有3条以上车道的，中间车道行驶时的最低车速为（90km/h）。

60. 同方向有3条以上车道的，最右侧道路行驶时的最低行驶车速为（60km/h）。

61.当车速为100km/h时，纵向行车间距（两车间的前后距离）为（100m）以上。

62. 当车速为70km/h时，纵向行车间距为（70m）以上。

63. 遇大风，雨，雪，雾天或者路面结冰时，应当减速行驶，纵向行车间距应适当加大（1.5倍）或1.5倍以上。

64.超车时，当车速为100km/h时，横向间距为1.5米以上。

65.超车时，当车速为70km/h时，横向间距为1.2米以上。

66.双向行驶的隧道内禁止使用（远光灯）。

67.如果因故障不能离开行车道时，必须立即开启危险报警灯，在行驶方向后方（150m）处设立警告标志，夜间还需开启示宽灯和尾灯。

68.驶离车道的最佳时机是行驶至出口（500m）处。

69.如果驶出出口，只能继续向前行驶至立体交叉桥掉头，或者在（下一出口）驶离。

70.转向突然失控时，若车辆和前方道路情况允许保持直线行驶时，不可使用（紧急制动）。

71.当无ABS装置的车辆已偏离直线行驶方向，事故已经无可避免时，应（果断地连续踏制动踏板）。

72.当制动，转向或擦撞引起车辆侧滑时，应立即（松抬制动踏板），并迅速向侧滑的一方转动转向盘。

73.当意识到爆胎时，双手应紧握转向盘，松抬加速踏板，极力控制车辆直线行驶，若已有转向，也不要过度矫正，应在控制住方向的情况下（轻踏制动踏板）。

74.感觉车辆不可避免的要倾翻时，但倾翻的力度不大，估计只是侧翻时，双手应紧握转向盘（双脚钩住踏板）。

75.缓慢翻车有可能跳车逃生时，应向翻车的（相反方向）跳车。

76.使用灭火器时，人站在上风处，尽量远离火源，灭火器要瞄准（火源）。注意：此题考试微机中答案是（火苗）。

77.因抢救受伤人员变动现场的，应当（标记伤员）的原始位置。

78.（1211）干粉灭火器是一种轻便，高效的灭火器材，适用于扑救油类，精密机械设备，仪表，电子仪器设备及文物，图书，档案等贵重物品的初起火灾。

79.腐蚀品着火时，不得用水柱直接喷射，以防腐蚀品飞溅，应用水柱向高空（喷射形成雾状覆盖火区）。

80.扑救易散发腐蚀性蒸汽或有毒气体的火灾时，扑救人员应穿戴防毒面具和相应的防护用品，站在（上风处）施救。

81.液压行车制动在达到规定的制动效能时，踏板行程不应大于踏板全行程的（3/4）。

82.乘用车，挂车轮胎胎冠上花纹深度不允许小于1.6mm。

83.钢板弹簧不允许有（断片）现象。

84.汽车外后视镜的安装位置和角度应保证驾驶员能看清车身左右外侧，车后（50）以内的交通情况。

85.汽车的前，后转向信号灯，危险报警闪光灯及制动灯白天在距（100m）处能观察到其工作情况。

86.前，后位置灯，示廓灯和挂车标志灯夜间好天气时在距（300m）处能观察到其工作情况。

87.后牌照灯夜间好天气时能在距（20m）处能看清号牌。

88.车长大于6m的客车至少有（两条）车厢照明电路。

89.保持（最适宜）的轮胎气压是延长轮胎使用寿命的最有效措施。

90.如果车辆严重超载，会造成轮胎严重超负荷运转，使轮胎侧壁的（弯曲），温度升高。

91.气压过高，接地面积小，单位压力增高，使（胎冠）部分磨损加剧。

92.点火系断电器触点间隙每增加或减小，油耗将（增加）。

93.使点火提前角多提前或滞后1°，油耗将增加1%。

94.断电器触点间隙过大或过小都将影响最佳点火时间，（增加）油耗。

95.一只火花塞不工作，（增加）油耗。

96.空气滤清器部分堵塞时，油耗（增加）。

.使用粘度，拉磨性及温度性能不符合要求的齿轮油，也会使油耗将（增加）。

98.在冬季，传动机构用夏季齿轮油代替冬季齿轮油时，燃料消耗将（增加）。

99.轮胎气压低于标准，燃料的消耗量（增加）。

100.发动机在（低转速）时，耗油率增大。

101. 发动机在（高转速）时，耗油率增大。

102发动机在（中等转速）时，耗油率低。

103.热车与冷车起步，将会使燃料消耗（增加）。

104.发动机起动后，水温升至（40-50°C）时，方可起步。

105.起步操作要手脚协调，（轻踏）加速踏板，（缓抬）离合器踏板，做到起步平稳可靠。

106.在运用加速踏板时要做到轻踏，缓抬，若猛踏加速踏板或加空油，加速装置和省油装置提前起作用而额外供油，致使燃料消耗（增加）。

107.在山区上坡行驶，失去最佳换挡时机，车辆惯性会迅速消失，加上车辆重力分力的影响，易造成停车，甚至倒溜，使车辆不得不重新起步，（增加）了燃料的消耗。

108.发动机的转速在最大功率转速的（50%—75%）时，最节约燃料。

109.液化石油气轿车使用（汽油）和（液化石油气）两种燃料。

110.储气瓶内的气压不得超过额定工作压力，压缩天然气瓶不大于（20）MPa。

111. 储气瓶内的气压不得超过额定工作压力，液化气石油气瓶不大于（2.2）MPa。

112.燃气汽车需停驶超过（10min），应关闭手动气阀及电器总开关。

113.因风扇传动带松弛造成散热不良使水温过高时，应调整传动带的张紧度，其挠度调至（12-14mm）为宜。

114.重负荷时，离合器发出臭味和黑烟会（打滑）。

115.直线行驶时无异响，但转弯时却出现异响原因是（后桥）。

116. 左右轮胎气压不一致，规格不一，花纹差异过大都会引起（行驶跑偏）。

117. 轮胎气压不足会造成（轴向沉重）。

118.蓄电池停用一段时间或数天后，电能自行消失，无法使用，属于（自放电）。

119.起动机运转无力，电压很低，甚至为零，是因为（内部短路）。

120.电能不足或电源线接线柱接触不良，则起动（不转动或转动无力）。

121.充电指示灯亮或电流表指示放电是因为（不发电）。

122.不充电原因可能是发电机（传动带过松或断裂）。

123.前照灯一个灯不亮（灯泡损坏或熔断丝烧坏）。

124.燃油报警灯亮（燃油箱储油量不足）。

125.制动报警灯亮（未放松驻车制动器操纵杆）。

126.按件托运的零担货物，单件体积一般不大于（1.5m3）。

127.按件托运的零担货物，单件质量一般不超过（200kg）。

128.（集装箱运输）是交接检收。

129.（集装箱运输），交接检收凭箱口的铅封，不点件计收。

130.重型，中型载货车辆，半挂车载货高度从地面起不得超过（4m）。

131.载运集装箱不得超过（4.2m）。

132.道路货物运输经营者应当制定有关交通事故，（自然灾害）应急预案。

133.载货汽车，包括载货越野汽车应等于或小于（长度为12m，宽为2.5m，高4m）以下。

134.半挂车汽车列车应等于或小于（长度为16.5m，宽为2.5m，高4m）以下。

ERP系统的生管操作流程

燃气输配课程教学改革与实践论文

　 摘要：

　燃气输配是建筑环境与能源应用工程专业的核心课程，结合西南石油大学土建学院情况，针对燃气输配课程教学的局限性，对教学内容、教学方法及手段改革与实践进行了探讨。

　 关键词：

　燃气输配；教学改革；虚拟仿真

　我校建筑环境与能源应用工程专业2001年开设，下设“城市燃气工程”和“供热通风与空调工程”两个方向。其中，“城市燃气工程”方向是本专业的特色与优势。燃气输配是建筑环境与能源应用工程专业的主干专业课程，设置的目的是培养学生的工程设计和管理能力。通过课堂教学等环节，使学生系统掌握燃气输配系统的构成和基本理论、城市燃气管网水力计算与工况分析，了解各种常用设备的工作原理及设备选择依据，培养学生能够进行城市燃气管网规划设计、燃气输配系统的设计，以及燃气输配工程施工、管理的能力。研究和探讨燃气输配课程教学改革，进一步提高教学质量、提升毕业生的专业技术素养已成为必然选择。

　 一、目前教学中存在的问题

　（一）教材建设不足

　目前燃气输配教材存在一定问题，如内容落后，新技术、新理论偏少，与工程实践联系不紧密，某些章节部分内容不够全面和深入，某些设计规范中的重要条文未做介绍；计算例题不够多；某些章节计算方法不详细，计算公式偏少等。管网优化、模拟理论及技术是现在管网规划设计、运行管理的重要手段，教材基本未做介绍。用气量预测、储气量模拟计算、管网流量分配计算、管网水力计算、水力工况分析计算等内容侧重基本原理，与实际工程差别较大；计算例题与工程实际脱节，难以达到工程训练的要求。行业法律法规、设计规范等介绍甚少，部分章节未引用最新版本的相关规范。教材是学生学习重要的工具，系统性强、结构严谨、体系完整、内容全面、理论联系实际的教材对教学的促进作用是不言而喻的，而内容不全，知识陈旧，不能反映新理论新技术的教材会影响教学效果。

　（二）教学方法单一

　现在燃气输配一般用讲授法作为主要的教学手段，教师满堂灌，往往讲得热火朝天，学生侧耳听，通常听得昏昏欲睡。教师抱怨学生听课不认真，学生反映教师讲课不生动。教与学都达不到应有的效果。

　（三）教学手段落后

　多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像的特点，是课堂上常用的教学手段，但是通常情况教师仅使用其中的幻灯片功能，把教材搬到屏幕上，最多加一些动画来体现教师的讲课思路，或者补充一些，把多媒体设备当作播放器。落后的教学手段很难提起学生的兴趣，使得学生在课堂上始终保持思维的活跃性，自然影响教学效果。

　 二、教学内容改革

　（一）明确学习目的与要求

　以强化学生工程设计能力和培养管理能力为目的，确定燃气输配课程的.学习目的与要求为：了解燃气管网运行的基本规律；了解管材及附属设备；能够进行用气量、储气量、管道流量等计算；理解水力计算原理、方法；能够进行枝状管网、环状管网的计算；理解“事故工况”的概念，了解管网运行的水力工况变化规律；掌握调压、计量、储存的基础知识；能够进行相关的设计，包括管网及站场。

　（二）优化课程体系

　根据学习目的与要求，优化教学内容和课程体系，舍弃与学习要求联系疏松的章节，按照学习目的与要求对授课内容重新编排和整理，打破章节限制，将内容分类讲授。去掉了长距离输送系统、管网的技术经济计算、CNG供应、LNG供应、LPG供应等章节。燃气用户与燃气需用量、管段小时计算流量、储气量、枝状管网流量分配、环状管网、室内管网流量计算等关于流量的内容集中讲解，以便于对析，加深理解。将枝状管网、环状管网水力计算原理一起讲解，将这两种管网的水力计算方法及步骤一起讲解，有利于学生对比理解这两种管网的水力特征，并掌握其水力计算过程与步骤。将高压储罐、高压管道、长输管道末端等高压储气设施的储气原理及储气容积计算方法集中讲解，并引申出来教材未提及的高压钢瓶、高压储气井，指明其工作原理一样，计算思路相同，起到触类旁通的作用，也避免重复讲解，节约了课时。通过对课程体系和教学内容的优化，教材内容变得调理清楚，简洁明了，既易于掌握，又易于复习。

　（三）适当补充教材内容

　补充了燃气输配工程建设项目概况，用气量预测计算方法，周调峰储气容积计算，环网流量分配计算方法，变工况管网水力工况分析实例，场站设计实例、管网规划实例、管网完整性管理概况等内容，并按照行业现行法律法规、设计规范补充修改了教材相关内容。

　 三、教学方法和手段改革

　（一）综合应用多种教学方法

　改变“讲听式”的教学模式，运用启发式教学法、研讨问题教学法、直观演示教学法、自主学习法、案例教学法等多种教学方法，与讲授法紧密结合，融为一体，充分发挥学生的主体作用，培养学生研究和创新能力。

　（二）积极应用对比式教学

　燃气输配课程很多内容可以用对比式的教学方法。如室外和室内管道小时计算流量方法对比、枝状管网和环状管网水力特征对比、枝状管网和环状管网水力计算原理对比、枝状管网和环状管网水力计算方法及步骤对比、枝状管网和环状管网变工况分析对比、高压储罐与低压储罐工作原理对比等。对比式教学可以让学生清楚地看到各对比内容之间的差别，加深对内容的理解。

　（三）充分利用虚拟仿真技术

　了解管网运行规律,变工况下能够判断水力参数的变化趋势是燃气输配课程的教学目标之一，传统教学方式难以简洁直观地全面展示城市管网的运行规律和工况变化过程及相关设备、站场工作原理、工艺流程等，借助虚拟段可有效解决这一问题。燃气管道仿真是对管道系统的特性进行描述的一种手段，它是通过计算机程序来完成的。它可自动地将系统的压力、流量与管线各截面的流动特性联系起来，在设计阶段用做方案比较和优化设计。进行燃气管道稳定流动的模拟时一般在几秒或几十分钟内就可知道整个管网及各分气点的压力、流量、温度等参数，非常适合在设计中用来确定方案、进行水力计算、分析变工况参数等。目前常用的管网仿真模拟软件有英国ESI公司的PIPELINESTUDIOTGNET、美国STONER公司的SPS、由中国市政工程华北设计研究总院与北京赛远科技发展有限公司共同开发的燃气管网分析软件G-NET等。TGNET和SPS动态模拟功能强，G-NET静态模拟功能强，课堂教学中选择G-NET做主要模拟软件。利用机房安装的G-NET网络版，教师完成管网的流量分配、水力计算、工况变化等计算过程，学生可直观看到计算结果，并进行分析讨论。可完成的变工况包括气源点数量位置改变、气源点供气压力改变、一个或多个点管径变化、一个或多个调压站故障等。教师备课时，要选择一个合适的工程项目，预先完成水力计算前的准备工作，如管网方案、用气量预测、储气量计算、确定储配站位置、确定环流量等，并提前绘制计算草图。上机时输入环流量、管径等参数，即可得到相应的水力计算参数。为了保证上机时能很快计算出结果，该工程项目不能太大，管网也不能太特殊。相比传统教学方法，引入虚拟段后，学生对管网流量、管径、压力等各水力参数的变化有了更深的认识，更容易理解管网的基本运行规律。通过上机及工程实例分析，将传统教学方法只能完成的定性分析变为了定量分析，提高了课堂教学效果。

　（四）布置课外小组专题学习

　任务驱动法是教师给学生布置探究性的学习任务，学生查阅资料，对知识体系进行整理，再选出代表进行讲解，最后由教师进行总结。教师布置任务要具体，其他学生要极积提问，以达到共同学习的目的。基于任务驱动法基本理论，布置了布置课外小组专题学习。将全班学生每7~8人分成一个学习小组，在课堂学习的不同阶段，根据课堂内容布置多个课外学习专题任务。学习任务以小组为单位，小组全体学生协同合作，共同完成任务。成果有大作业、调研报告、方案比选报告、上机计算等多种方式，其中方案比选、水力计算分析等难度较大、工作量较大的任务还需要经过汇报才能获得成绩。成绩按小组评定，小组每个学生的成绩都一样，课外学习专题任务成绩作为平时成绩的一部分，计入总成绩。任务驱动教学法可以让学生在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题的能力，培养学生独立探索及合作精神。

　 四、结束语

　燃气输配课程经过上述教学内容、教学方法及手段等方面的改革后，提高了教学质量，增强了学生的工程设计及管理能力，更加符合高等学校建筑工程与设备工程学科专业指导委员会的培养本专业需要的复合型工程技术应用人才的要求。

　 参考文献

　[1]刘新文，黄辉，等《.燃气输配》课程教学改革与反思[J].宁波工程学院学报，2014（12）.

　[2]王许涛.建筑环境与设备专业“燃气输配”课程教学研究[J].中国电力教育，2014（3）.

　[3]吴晓南，王怡佳，等.虚拟仿真在城市燃气教学中的应用与实践[J].石油教育，2013（5）.

　[4]谭洪艳，王婷婷，等《.燃气输配》课程的教学改革[J].黑龙江科技信息.

;

求初三化学模拟题及答案

ERP所谓ERP是英文Enterprise Resource Planning(企业)的简写。

是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。ERP系统集中信息技术与先进的管理思想於一身，成为现代企业的运行模式，反映时代对企业合理调配，最大化地创造社会财富的要求，成为企业在信息时代生存、发展的基石。

Gartner Group提出ERP具备的功能标准应包括四个方面:

1.超越MRPⅡ范围的集成功能

包括质量管理;试验室管理;流程作业管理;配方管理;产品数据管理;维护管理;管制报告和仓库管理。

2.支持混合方式的制造环境

包括既可支持离散又可支持流程的制造环境;按照面向对象的业务模型组合业务过程的能力和国际范围内的应用。

3.支持能动的监控能力,提高业务绩效

包括在整个企业内用控制和工程方法;模拟功能;决策支持和用于生产及分析的图形能力。

4.支持开放的客户机/服务器计算环境

包括客户机/服务器体系结构;图形用户界面(GUI);计算机设计工程(CASE),面向对象技术;使用SQL对关系数据库查询;内部集成

的工程系统、商业系统、数据集和外部集成 (EDI)。

ERP是对MRPⅡ的超越,从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时

间的、面向整个供应链管理的企业。

进一步地，我们可以从管理思想、软件产品、管理系统三个层次给出它的定义：

1．是由美国著名的计算机技术咨询和评估集团Garter Group Inc.提出的一整套企业管理系统体系标准，其实质是在MRP II（ Resources Planning,“制造”） 基础上进一步发展而成的面向供应链（Supply Chain）的管理思想；

2．是综合应用了客户机/服务器体系、关系数据库结构、面向对象技术、图形用户界面、第四代语言（4GL）、网络通讯等信息产业成果，以ERP管理思想为灵魂的软件产品；

3．是整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业管理系统。

它是从MRP(物料)发展而来的新一代集成化管理信息系统，它扩展了MRP的功能，其核心思想是供应链管理，它跳出了传统企业边界，从供应链范围去优化企业的，是基于网络经济时代的新一代信息系统。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。ERP是在20世纪80年代初开始出现的。从90年代开始，以SAP、Oracle为代表的国际著名ERP产品进入中国，并迅速扩展。接着，国内也相继出现了一些早期ERP产品，例如开思ERP、利玛ERP、和佳ERP及博科ERP等。

ERP系统的特点及核心内容包括有：

·企业内部管理所需的业务应用系统，主要是指财务、物流、人力等核心模块。

·物流管理系统用了制造业的MRP管理思想；FMIS有效地实现了预算管理、业务评估、管理会计、ABC成本归集方法等现代基本财务管理方法；人力管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力开发等方面同样集成了先进的理念。

·ERP系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享，所有源数据只需在某一个系统中输入一次，保证了数据的一致性。?

·对公司内部业务流程和管理过程进行了优化，主要的业务流程实现了自动化。

·用了计算机最新的主流技术和体系结构：B/S、INTERNET体系结构，WINDOWS界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系统中来。?

·集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。

具体来讲，ERP与企业的关系、ERP的作用以及与信息技术的发展的关系等可以表述如下：

1. 企业与ERP

厂房、生产线、加工设备、检测设备、运输工具等都是企业的硬件，人力、管理、信誉、融资能力、组织结构、员工的劳动热情等就是企业的软件。企业运行发展中，这些相互作用，形成企业进行生产活动、完成客户订单、创造社会财富、实现企业价值的基础，反映企业在竟争发展中的地位。

ERP系统的管理对象便是上述各种及生产要素，通过ERP的使用，使企业的生产过程能及时、高质地完成客户的订单，最大程度地发挥这些的作用，并根据客户订单及生产状况做出调整的决策。

2. 调整运用企业

企业发展的重要标志便是合理调整和运用上述的，在没有ERP这样的现代化管理工具时，企业状况及调整方向不清楚，要做调整安排是相当困难的，调整过程会相当漫长，企业的组织结构只能是金字塔形的，部门间的协作交流相对较弱，的运行难於比较把握，并做出调整。信息技术的发展，特别是针对企业进行管理而设计的ERP系统正是针对这些问题设计的，成功推行的结果必使企业能更好地运用。

3. 信息技术对管理作用的阶段发展过程

计算机技术特别是数据库技术的发展为企业建立管理信息系统，甚至对改变管理思想起著不可估量的作用，管理思想的发展与信息技术的发展是互成因果的环路。而实践证明信息技术已在企业的管理层面扮演越来越重要的角色。

信息技术最初在管理上的运用，也是十分简单的，主要是记录一些数据，方便查询和汇总，而现在发展到建立在全球Internet基础上的跨国家,跨企业的运行体系，初略可分作如下阶段:

A. MIS系统阶段( Management Information System)

企业的信息管理系统主要是记录大量原始数据、支持查询、汇总等方面的工作。

B. MRP阶段(Material Require Planning)

企业的信息管理系统对产品构成进行管理，借助计算机的运算能力及系统对客户订单、在库物料、产品构成的管理能力，实现依据客户订单，按照产品结构清单展开并计算物料需求。实现减少库存，优化库存的管理目标。

C. MRPⅡ阶段(Manufacture Resource Planning)

在MRP管理系统的基础上,系统增加了对企业生产中心、加工工时、生产能力等方面的管理，以实现计算机进行生产排程的功能，同时也将财务的功能囊括进来，在企业中形成以计算机为核心的闭环管理系统，这种管理系统已能动态监察到产、供、销的全部生产过程。

D. ERP阶段(Enterprise Resource Planning)

进入ERP阶段后，以计算机为核心的企业级的管理系统更为成熟，系统增加了包括财务预测、生产能力、调整调度等方面的功能。配合企业实现JIT管理全面、质量管理和生产调度管理及决策的功能。成为企业进行生产管理及决策的平台工具。

E. 电子商务时代的ERP

Internet技术的成熟为企业信息管理系统增加与客户或供应商实现信息共享和直接的数据交换的能力，从而强化了企业间的联系，形成共同发展的生存链，体现企业为达到生存竟争的供应链管理思想。ERP系统相应实现这方面的功能，使决策者及业务部门实现跨企业的联合作战。

由此可见，ERP的应用的确可以有效地促进现有企业管理的现代化、科学化，适应竞争日益激烈的市场要求，它的导入，已经成为大势所趋。

举个例子说明：

一天中午，丈夫在外给家里打电话：“亲爱的老婆，晚上我想带几个同事回家吃饭可以吗？”(订货意向)

妻子：“当然可以，来几个人，几点来，想吃什么菜？”

丈夫：“6个人，我们7点左右回来，准备些酒、烤鸭、番茄炒蛋、凉菜、蛋花汤。你看可吗？”(商务沟通)

妻子：“没问题，我会准备好的。”(订单确认)

妻子记录下需要做的菜单(MPS)，具体要准备的东西：鸭、酒、番茄、鸡蛋、调料(BOM物料清单)，发现需要：1只鸭蛋，5瓶酒，4个鸡蛋(BOM展开)，炒蛋需要6个鸡蛋，蛋花汤需要4个鸡蛋(共用物料)。

打开冰箱一看(库房)，只剩下2个鸡蛋(缺料)。

来到自由市场，妻子：“请问鸡蛋怎么卖？”(购询价)

小贩：“1个1元，半打5元，1打9.5元。”

妻子：“我只需要8个，但这次买1打。”(经济批量购)

妻子：“这有一个坏的，换一个。”(验收、退料、换料)

回到家中，准备洗、切菜、炒菜(工艺线路)，厨房中有燃气灶、微波炉、电饭煲(工作中心)。

妻子发现拨鸭毛最费时间(瓶颈工序，关键工艺路线)，用微波炉自己做烤鸭可能来不及(产能不足)，于是阅览室在楼下的餐厅里买现成的(产品委外)。

下午4点，接到儿子的电话：“妈妈，晚上几个同学想来家里吃饭，你帮忙准备一下。”(紧急订单)

“好的，你们想吃什么，爸爸晚上也有客人，你愿意和他们一起吃吗？”

“菜你看着办吧，但一定要有番茄炒鸡蛋，我们不和大人一起吃，6：30左右回来。”(不能并单处理)

“好的，肯定让你们满意。”(订单确定)

“鸡蛋又不购了，打电话叫小店送来。”(紧急购)

6：30，一切准备就绪，可烤鸭还没送来，急忙打电话询问：“我是李太，怎么订的烤鸭还不送来？”(购委外单跟催)

“不好意思，送货的人已经走了，可能是堵车吧，马上就会到的。”

门铃响了。

“李太太，这是您要的烤鸭。请在单上签一个字。”(验收、入库、转应付账款)

6：45，女儿的电话：“妈妈，我想现在带几个朋友回家吃饭可以吗？”(呵呵，又是紧急订购意向，要求现货)

“不行呀，女儿，今天妈已经需要准备两桌饭了，时间实在是来不及，真的非常抱歉，下次早点说，一定给你们准备好。”(哈哈，这就是ERP的使用局限，要有稳定的外部环境，要有一个起码的提前期)。

送走了所有客人，疲惫的妻子坐在沙发上对丈夫说：“亲爱的，现在咱们家请客的频率非常高，应该要买些厨房用品了(设备购)，最好能再雇个小保姆(连人力系统也有缺口了)。

丈夫：“家里你做主，需要什么你就去办吧。”(通过审核)

妻子：“还有，最近家里花销太大，用你的私房钱来补贴一下，好吗？”(最后就是应收货款的催要)

记住，每一个合格的家庭主妇都是生产厂长的有力竞争者

什么是ERP应用?ERP如何实际应用?

可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 S 32 Ca 40 P 31

一、选择题（本大题含20个小题，每小题2分，共40分）每小题只有一个选项符合题目要求，请选出正确答案填在题后括号内

1． 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( )

A．氢气 B．天然气 C．酒精 D．汽油

2． 实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，一定不需要的仪器是( )

A．导气管 B．试管 C．酒精灯 D．集气瓶

3． 引起煤气中毒的主要物质是 ( )

A．一氧化碳 B．甲烷 C．二氧化碳 D．二氧化硫

4． 造成酸雨的主要物质是 ( )

A．甲烷和一氧化碳 B．二氧化硫和一氧化碳

C．一氧化碳和二氧化碳 D．二氧化硫和二氧化氮

5． 下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是 ( )

A．石油 B．天然气 C．氢气 D．太阳能

6． 下列气体与空气混合后遇明火可能发生爆炸的是 ( )

A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．二氧化碳

7． 利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是 ( )

8． 下列反应属于化合反应的是 ( )

A．电解水 B．木炭跟氧化铜的反应

C．红磷燃烧 D．实验室用过氧化氢溶液制氧气

9． 下列各叙述中，错误的是 ( )

A．化学反应前后，物质的质量总和相同

B．化学反应前后，元素的种类相同

C、化学反应前后，各种原子的总数相同

D．化学反应前后，物质的分子个数相同

10．根据化学方程式不能获得的信息是 ( )

A．该反应中的反应物和生成物 B．各反应物和生成物的质量比

C．反应发生所需要的条件 D．化学反应的快慢

11．现将10克A和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10克A完全反应后生成8克C和4克D，则参加反应的A与B的质量比是 ( )

A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：1

12．五氧化二氮化学式的写法是 ( )

A．5O2N B．O5N2 C．N2O5 D．N5O2

13．某工地发生多人食物中毒，红化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致，NaNO2中氮元素的化合价是 ( )

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

14． 2003年10月15日，我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N2H4)作燃料，一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是： N2H4+2NO＝2X+2H2O。则X的化学式是 ( )

A．N2 B．NO2 C．NH3 D．N2O

15．下列符号中只表示“2个氢原子”的是 ( )

A．2H2 B．H2 C．2H D．2H+

16．美国铱星公司（忆破产）原发射77颗卫星，以实现全球卫星通讯，其要发射卫星的数目恰好与铱元素（Ir）的原子核外电子数目相等。下列关于铱元素的各种说法中正确的是 ( )

A．铱原子的质子数为70

B．铱原子的相对原子质量为77

C．铱原子的核电荷数为77

D．铱元素为非金属元素

17．下列元素符号的大写字母和小写字母都不相同的一组是 ( )

A．铜、钙 B．氦、汞 C．铁、氖 D．锰、氯

18．下列物质属于氧化物的是 ( )

A．水（H2O） B．氧气(O2) C．氯酸钾（KClO3） D．氯化钾（KCl）

19．关于二氧化碳与一氧化碳性质说法不正确的是 ( )

A．都是不溶于水的气体 B．都是无色无气味的气体

C．都是有毒的气体 D．都有可燃性和还原性

20．相同数目的氢分子与氧分子的质量比是 ( )

A．1：8 B．1：16 C．1：2 D．1：32

二、填空：（本大题每空1分，共26分。）

21．用相应的化学符号填空。

钠元素_________；带2个正电荷的镁离子 ＿＿＿＿＿；一个水分子＿＿＿＿＿

能使带火星的木条复燃的气体____________；干冰的化学式____________；

天然气的主要成分的化学式___________

22．汽车、轮船使用的燃料有__________________。埋于海底将来可能会取代化石燃料的新能源是______________。

23．吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是＿＿＿ ，

24. 实验室里制取二氧化碳的反应原理是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿用化学方程式表示）；收集二氧化碳的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

25.原子失去电子后，就带有＿＿＿＿＿ 电荷，成为＿＿＿＿＿ 离子。

26.金刚石、石墨、和C60都是由＿＿＿＿＿＿＿元素组成的。其中硬度最大的是＿＿＿＿＿，可用于做电极的是＿＿＿＿＿＿＿ 。

27.在4P＋5O2＝2P2O5的反应中，＿＿＿＿ 份质量的磷跟 ＿＿＿＿＿ 份质量的氧气反应，生成＿＿＿＿ 份质量的五氧化二磷。

28. 右图是某元素的原子结构示意图，该原子的核电荷数为＿＿＿＿ ，核外有个电子层，第二层有＿＿＿＿ 个电子，最外层上有 ＿＿＿＿个电子，在化学反应中这种原子容易＿＿＿ 电子。

29.书写化学方程式时必须遵守两个原则，其一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ； 其二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

30.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊试液会变红色，这一过程中发生了化学变化，可用化学方程式表示为 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

三、实验题（每空1分，共14分）

31.右图是实验室用高锰酸钾加热热制取氧气的实验装置，

①请写出仪器名称：A、＿＿＿ B、＿＿＿＿＿ C、＿＿＿ D、＿＿＿＿

②制取氧气实验结束后，拆卸装置的正确顺序是：

先＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③写出用高锰酸钾制氧气的反应的化学方程式 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

32. 将一杯浑浊的水进行过滤，回答下列问题。

（1）除玻璃棒和烧杯外，还需要的另外一种玻璃仪器是＿＿＿＿ 。

（2）写出玻璃棒在过滤操作中的作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

（3）过滤的目的是除去水中的 ＿＿＿＿＿＿＿ 杂质。

33．下面是实验室制二氧化碳的实验报告的一部分，请将表格填充完整。

实验步骤 实验现象 结论或化学方程式

向试管中装入适量的石灰石，然后注入适量的稀盐酸 石灰石与稀盐酸反应生成了_____

将产生的气体通入澄清的石灰水 二氧化碳与石灰水反应，方程式是_____________

四、简答题（每题5分，共10分）

34.燃烧需要什么条件？灭火的原理是什么？

35.有CO和CO2两瓶无色气体，怎样区别它们，简述操作、现象和结论。

五、计算题（共10分）

36. 已知硫酸的化学式为H2SO4，计算：

（1）硫酸的相对分子质量是多少？（2）硫酸中硫元素与氧元素的质量比是多少？（3）硫酸中氢元素的质量分数是多少？

37.在含有氢氧化钙14.8克的石灰水里，至少通入质量为多少的二氧化碳，才能使氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀？

九年级化学上册期末考试试题参考答案

一、选择题（本大题含20个小题，每小题2分，共40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C A D D B A C D D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A C C D A B B

二、填空题（本大题每空1分，共26分。）

21、Na Mg2+ H2O O2 CO2 CH4 22、汽油和柴油 可燃冰

23、一氧化碳 24、CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑ 向上排气法

25、负 阴 26、碳 金刚石 石墨 27、124 160 284

28、（1）3 （2）D A（3）C29、遵重客观事实 遵守质量守恒定律

30、CO2＋H2O===H2CO3

三、实验题（每空1分，共14分）

31、①酒精灯 试管 集气瓶 水槽 ②将导管移出水面 停止加热

③2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑

32、(1)漏斗 （2）引流液体 （3）不溶性固体

33、实验步骤 实验现象 结论或化学方程式

向试管中装入适量石灰石，然后注入适量的稀盐酸 产生大量气泡 石灰石与盐酸反应生成了二氧化碳气体。

将生成的气体通入澄清石灰水中。 澄清的石灰水变浑浊 生成的气体与石灰水发生了反应，化学方程式是Ca(OH)2＋CO2==CaCO3↓＋H2O

四、简答题（每题5分，共10分）

34、燃烧条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）温度达到着火点 灭火原理：（1）清除可燃物；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）降低温度到着火点以下

35、只答对一种就给分：点火；倒入石灰水；用紫色石蕊试液等

五、计算题（共10分）

36、（1）98；（2）1：2；（3）2.04% 37、8.8克

2011年九年级化学上册期末试卷2在线考试评价 2011-01-08 19:43:43 阅读20 评论0 字号：大中小 订阅

总分:70分 时间:50分钟 考试形式:闭卷

可能用到的相对原子质量： H -1 C -12 O -16 Na -23 Mg- 24

S -32 K -39 Ca- 40 Mn -55

一、选择题（每题2分，计30分）

1．生活即化学，生活中有很多的变化都蕴含着化学原理，下列变化属于化学变化的是（ ）

A．冰雪消融 B．食物腐败 C．空气流动 D．瓷器破碎

2．物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）

A．氢气充探空气球 B．酒精作燃料 C．干冰用作人工降雨 D．木材可以制作桌椅

3．新华网报道2008年11月14日6时10分，上海商学院宿舍区发生火灾，几名大学生慌不择路从6楼跳下，导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识，并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（ ）

①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻

③匍匐前进，寻找安全出口 ④迅速转移到阳台，用绳索下坠 ⑤跳楼

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

4．掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是（ ）

5．学校是消防安全重点单位，在学校图书馆内不需要张贴的标志是（ ）

6．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）

A

安全常识

B

生活知识

瓦斯爆炸——天然气引起

煤气中毒——CO引起

硬水——可溶性的钙镁化合物含量高

蜂窝煤易于燃烧——与空气充分接触

C

物质的性质与用途

D

物质分类

H2作高能燃料——可燃性

CO炼铁——还原性

空气——混合物

河水——氧化物

7．国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，相应元素符号为“Cn”。化学元素周期表中又添新成员。新元素的质量约是氢原子质量的277倍，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为（ ）

A．112 B．277 C．165 D．389

8．哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”。中国承诺：大力推行节能减排措施，到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是（ ）

A．大力植树造林 B．大力开发新能源

C．大力推进城市公交事业 D．使用无磷洗衣粉

9．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是（ ）

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素

B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物

D．当元素原子的最外层电子数达到8个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核外最层电子数为8，所以氖气的化学性质比较稳定

10．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是（ ）

A．该反应没有单质生成 B．图中的反应物全部是化合物

C．参加反应的两种分子个数比为1:1 D．原子在化学变化中不可再分的

11．我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为

A．NH3 B．H2 C．H2O D．HCl

12．碳家族中，C60的分子结构形似足球（如下图所示）。关于C60的说法中，错误的是（ ）。

A．它是一种单质

B．每个C60 分子由60个碳原子构成

C．它与金刚石是同一种物质

D．它完全燃烧后的产物是CO2

13．下列关于的叙述不正确的是（ ）

A．自然界中水是循环的，可利用的淡水不会减少

B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化

C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D．更多的利用太阳能可减少环境污染

14．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是（ ）

A．白酒和白醋——闻气味 B．软水和硬水——肥皂水

C．N2和CO2 ——燃着的木条 D．空气和氧气——带火星的木条

15．在CO和CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是（ ）

A．10 g B．13．4 g C．30 g D．40 g

二、非选择题（16、19题的(1)小题每空1分，其余题每空2分，计40分）

16．（1）（3分）用化学用语填空

氦气_____________ 两个水分子______________ 硫离子____________

（2）（6分）下表列出了人体中含量较高的几种元素的原子结构示意图，请回答下列问题：

H

Na

Cl

O

K

Ca

Mg

属于第四周期的元素是___________，Ca2+的核外电子数为____________，金属钠、钾的性质有许多相似之处，其原因是___________________。

17．（6分）黄河是中华民族的母亲河，而素有黄河之肾之称的黄河甘南湿地日趋萎缩，生态环境恶化加剧。

（1）2月2日是世界湿地日，今年世界湿地日的口号是“携手保护湿地,应对气候变化”。湿地的物种丰富，分布着大量的植物群落，可以缓解温室效应。湿地缓解温室效应主要是通过光合作用实现的，其过程可以表示为：

则淀粉组成中一定含有_______元素,可能含有______元素。

（2）“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题，引起湿地水体污染的原因可能有___________________________________________________________(答出一条即可)。

18．（12分）盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：

（1）做出设： ；

（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号） ；

①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应

（4）实验：

①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明 。

②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明 。

③实验Ⅰ的作用是 。

（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原设 （填“成立”或“不成立”）

19．（13分）经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________，②____________；

（2）在实验室中用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是__________________________；

（3）图中装置A有明显错误，请指出_____________________________________________，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是___________。

（4）小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定。他们从瓶中取出该溶液共 51 g，加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示：则该溶液中所含双氧水的实际质量是多少克？

快要中考了，我也是初三的一起加油^_^o~ 努力！

参考答案:

一．选择题

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

答 案

B

B

B

B

C

D

C

D

题 号

9

10

11

12

13

14

15

16

答 案

D

A

C

C

A

C

C

二．非选择题

16．（1）He 、2H2O、S2- （2）K、Ca 、18、原子核外最外层电子相同

17． （1）C、H；O；

（2）污染加重，超过湿地水体的自净能力、过度开发，湿地植物群落被破坏等。

18． （1）二氧化硫能与水反应生成酸

（3）①②

（4）水不能使紫色石蕊变红；干燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红；对照

（5）成立。

19．(1)试管、长颈漏斗

(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

(3)试管口未略向下倾斜；导气管伸入试管内太长；A；C或E

(4)解：由图像可知生成氧气的质量为0．48g

设5 1g过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量为x。

2H2O2 2H2O + O2↑

68 32

x 0．48 g

答：该溶液中所含双氧水的实际质量为1．02 g

ERP(Enterprise Resource Planning)企业系统，是指建立在信息技术基础上，以

系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。 、

下面的故事你就可以理解什么是ERP了

一天中午，丈夫在外给家里打电话：“亲爱的老婆，晚上我想带几个同事回家吃饭可以吗？” (订货意向)

妻子：“当然可以，来几个人，几点来，想吃什么菜？”

丈夫：“6个人，我们7点左右回来，准备些酒、烤鸭、番茄炒蛋、凉菜、蛋花汤……。你看可吗？” (商务沟通)

妻子：“没问题，我会准备好的。” (订单确认)

妻子记录下需要做的菜单 (MPS) ，具体要准备的东西：鸭、酒、番茄、鸡蛋、调料…… (BOM物料清单) ，发现需要：1只鸭蛋，5瓶酒，4个鸡蛋…… (BOM展开) ，炒蛋需要6个鸡蛋，蛋花汤需要4个鸡蛋 (共用物料) 。

打开冰箱一看 (库房) ，只剩下2个鸡蛋 (缺料分析) 。

来到自由市场，妻子：“请问鸡蛋怎么卖？” (购询价)

小贩：“1个1元，半打5元，1打9.5元。”

妻子：“我只需要8个，但这次买1打。” (经济批量购)

妻子：“这有一个坏的，换一个。” (验收、退料、换料)

回到家中，准备洗、切菜、炒菜…… (工艺线路) ，厨房中有燃气灶、微波炉、电饭煲…… (工作中心) 。

妻子发现拨鸭毛最费时间 (瓶颈工序，关键工艺路线) ，用微波炉自己做烤鸭可能来不及 (产能不足) ，于是阅览室在楼下的餐厅里买现成的 (产品委外) 。

下午4点，接到儿子的电话：“妈妈，晚上几个同学想来家里吃饭，你帮忙准备一下。” (紧急订单)

“好的，你们想吃什么，爸爸晚上也有客人，你愿意和他们一起吃吗？”

“菜你看着办吧，但一定要有番茄炒鸡蛋，我们不和大人一起吃，6：30左右回来。” (不能并单处理)

“好的，肯定让你们满意。” (订单确定)

“鸡蛋又不购了，打电话叫小店送来。” (紧急购)

6：30，一切准备就绪，可烤鸭还没送来，急忙打电话询问：“我是李太，怎么订的烤鸭还不送来？” (购委外单跟催)

“不好意思，送货的人已经走了，可能是堵车吧，马上就会到的。”

门铃响了。

“李太太，这是您要的烤鸭。请在单上签一个字。” (验收、入库、转应付账款)

6：45，女儿的电话：“妈妈，我想现在带几个朋友回家吃饭可以吗？” (呵呵，又是紧急订购意向，要求现货)

“不行呀，女儿，今天妈已经需要准备两桌饭了，时间实在是来不及，真的非常抱歉，下次早点说，一定给你们准备好。” (哈哈，这就是ERP的使用局限，要有稳定的外部环境，要有一个起码的提前期) 。

…… ……

送走了所有客人，疲惫的妻子坐在沙发上对丈夫说：“亲爱的，现在咱们家请客的频率非常高，应该要买些厨房用品了 (设备购) ，最好能再雇个小保姆 (连人力系统也有缺口了) 。

丈夫：“家里你做主，需要什么你就去办吧。” (通过审核)

妻子：“还有，最近家里花销太大，用你的私房钱来补贴一下，好吗？” (最后就是应收货款的催要)