1.有关高考语文的有关拼音和病句的选择题

2.海洋是和个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,煤,铁,等天然气。修改病句

3.2011年北京燕山区初四中考语文试题,作文题目

4.修改病句

石油和天气天然气总和的几倍以上_石油和天然气价格的不断上涨病句分析

修改病句:海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁和天然气。病句类型为搭配不当。此句中的“等”用词不恰当,等的位置在天然气前面,就变成了“石油、煤、铁都是天然气的一种”这个意思了。而这三种显然不是天然气。?

常见的病句种类有:

(1)语序不当

(2)搭配不当

(3)成分残缺或赘余

(4)结构混乱

(5)表意不明

(6)不合逻辑

(7)歧义

(8)句式杂糅

(9)分类不当

(10)单面性对多面性

扩展资料:

修改

1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。?

2、修改病句时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。

3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。

有关高考语文的有关拼音和病句的选择题

1、荷花开了,在很远的地方都能闻到荷花的清香。 添加一个介词 在

2、海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁、天然气等。 等 放在最好

成语:  接踵摩肩

ps:  

jiē zhǒng mó jiān

〖解释〗肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。 

〖出处〗《战国策·齐策一》:“临淄之途,车毂击,人肩摩。”《宋史·李显忠传》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原归附者踵接。” 

〖示例〗节日的公园里,游人~,十分拥挤。 

〖或作〗摩肩接踵、踵接肩摩。

海洋是和个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,煤,铁,等天然气。修改病句

高考语音识记练习

1.下列各组词语中的加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )

A.数shǔ 数说 数伏 不可胜数 数典忘祖

B.识shí 识别 识破 博闻强识 远见卓识

C.横héng 纵横 横行 妙趣横生 专横跋扈

D.模mó 模型 模具 模棱两可 装模作样

2.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是( )

A.瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏 B.马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就

C.滞留 投掷 对峙 栉风沐雨 D.休憩 收讫 栖身 锲而不舍

3.下列词语中的加点字,读音全都相同的一组是( )

A.拮据 撷 反诘 洁身自好 B.籍贯 学籍 慰藉 杯盘狼藉

C.句读 渎职 案牍 穷兵黩武 D.荟萃 憔悴 淬火 鞠躬尽瘁

4.下列各组中加点字的读音,全都不相同的一项是( )

A.囹圄 凌乱 雁翎 高屋建瓴 B.樵夫 愀然 讥诮 说悄悄话

C.惬意 胆怯 窃取 负箧西行 D.唆使 婆娑 梭镖 缩衣节食

5.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )

A.贿赂 俸禄 杀戮 绿林好汉 B.葱茏 笼头 笼罩 垄断市场

C.诓谝 竹筐 粗犷 旷世未有 D.汲取 吸纳 岌岌 拾级而上

6. 下列各组词语中,加点的字读音全都不同的一组是( )

A、边陲 锤炼 捶打 唾手可得 B、彼此 山坡 波浪 疲惫不堪

C、颠沛 嗔责 缜密 瞋目而视 D、屹立 起讫 呓语 自古迄今

7. 下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是( )

A.宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻

B.莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗

C.翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘

D.羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛

8.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A.秩序 虫豸 耄耋 脍炙人口 栉风沐雨

B.诘问 敏捷 攻讦 趁火打劫 命途多舛

C.鼎彝 疮痍 遗忘 甘之如饴 颐指气使

D.胳膊 戈壁 撂荒 割席分坐 引吭高歌

9.下列各组词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )

A.煎熬 翩跹 信笺 歼灭 草菅人命

B.罹难 迤逦 阴霾 淋漓 管窥蠡测

C.对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨

D.偏僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用

10. 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是( )

A、害臊 洗澡 急躁 操守 青红皂白

B、揣测 湍急 端水 喘气 惴惴不安

C、眩晕 弦月 舷梯 旋律 潸然泪下

D、绚丽 询问 嶙峋 殉难 徇私

11. 下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )

A、悱恻 诽谤 妄自菲薄 成绩斐然

B、幸福 蝙蝠 芙蓉 幅员辽阔 拊掌大笑

C、草莓 央浼 玫瑰 不胜枚举 春光明媚

D、栖息 稽首 隰地 畏葸不前 条分缕析

12. 下列词语中的加点字的读音完全相同的一组是( )

A.自刭 陷阱 脖颈 杀一儆百 美好憧憬

B.梦魇 俨然 衍变 奄奄一息 偃旗息鼓

C.缔造 孝悌 谛听 瓜熟蒂落 递交申请

D.椒兰 跌跤 暗礁 一代天骄 骁勇善战

13. 下列词语中的加点字的读音完全相同的一组是( )

A.楷书 铠甲 凯歌 慷慨激昂 皑皑白雪

B.诀别 角逐 联袂 云谲波诡 一蹶不振

C.福祉 咫尺 旨意 趾高气扬 抵掌而谈

D.吟哦 *威 湮没 一望无垠 寅吃卯粮

14. 下列加点字的读音全都不相同的一项是( )

A.脾性 裨益 奴婢 纵横捭阖 稗官野史

B.恒心 煊赫 渲染 残垣断壁 齐桓晋文

C.辑录 修葺 舟楫 开门揖盗 缉拿归案

D.犄角 崎岖 绮丽 倚马可待 风光旖旎

15.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是( )

A.焦虑 蛟龙 搅拌 娇生惯养 心存侥幸

B.冒昧 联袂 妩媚 梦寐以求 相濡以沫

C.机杼 枢纽 殊荣 仗义疏财 不辨菽麦

D.协调 挟制 和谐 改邪归正 扶老携幼

16.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是( )

A. 羁縻 糜烂 麾下 摩肩接踵 望风披靡

B. 蓼蓝 谬论 寂寥 未雨绸缪 戮力同心

C. 蓦然 膜拜 抹杀 漠不关心 秣马厉兵

D. 妖娆 环绕 蹊跷 饶有兴味 百折不挠

17.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )

A、骆驼 烙印 落枕 笼络人心 落英缤纷

B、秘鲁 碧血 庇护 完璧归赵 大有裨益

C、毒饵 渎职 句读 穷兵黩武 初生牛犊

D、沟壑 喝彩 吓唬 鹤立鸡群 赫赫有名

18 下列词语中的加点字,读音有错误的一组是( )

A.璀璨(càn) 憧(chōng)憬 饮鸩(zhèn)止渴

B.凝(níng)固 分泌(bì) 孜(zī)孜不倦

C.蹊(qī)跷 省(xǐng)悟 穷形尽相(xiàng)

D.端倪(ní) 宝藏(zàng) 未雨绸缪(móu)

19. 下列词语中的加点字,注音全都正确的一组是( )

A、绮(qǐ)丽 箴(jiān)言 乳臭(xiù) 未干

B、擂(lèi)台 皎(jiǎo)洁 卷帙(zhì)浩繁

C、戕(qiāng)害 璞( pǔ)玉 塞(sài)翁失马

D、踪迹(jì) 姊(jiě)妹 载(zǎi)歌载舞

20.下列词语中的加点字,读音全都正确的一组是( )

A、拘泥(nì) 标识( zhì) 暴殄(tiǎn)天物

B、匹(pǐ)配 戏谑(xuè ) 风光旖(qí )旎

C、参与(yǔ) 弹劾(hé) 审时度(duó )势

D、倾轧(yà) 结束(sù) 杞(qǐ)人忧天

21.下列词语中的加点字,读音有错误的一项是( )

A.隽(juàn)永 畸(jī)形 怒不可遏(è)

B.亟(jí)待 酗(xù)酒 良莠(yǒu)不分

C.蛇蝎(xiē) 向隅(yú) 因噎(yē)废食

D.聒(tián)噪 租赁(rèn) 讳(huì)疾忌医

22.下列词语中的加点字,读音有错误的一项是( )

A.扁(piān)舟 屏(bǐng)气 博闻强记(zhì)

B.亲(qìng)家 复辟(bì) 心宽体胖(pán)

C.执拗(niù) 星宿(xiù) 气喘吁吁(yù)

D.女红(gōng) 铆(mǎo)钉 悬崖勒(lè)马

23. 下列词语中的加点字读音全都正确的一项是( )

A.引擎(qíng) 鬼魅(mèi) 泊(pò)位 恬(tián)不知耻

B.羞赧(nǎn) 果脯(pǔ) 澎湃(pài) 咬文嚼(jué)字

C.湍(tuān)急 阐(shàn)明 天堑(qiàn) 一曝(pù)十寒

D.破绽(zhàn) 怯懦(nuò) 颤(chàn)动 戛(jiá)然而止

24.下列词语中的加点字的读音全都正确的一项是( )

A.哺(pǔ)育 拓(tuò)片 嗔(chēn)怪 伺(cì)候

B.气馁(něi) 禅(shàn)让 更迭(dié) 轮廓(guò)

C.殷(yān)红 狙(jū)击 皈(guī)依 屏(bǐng)除

D.畸(qí)形 缄(jiān)默 抨(pēng)击 对峙(zhì)

25.下列各组中加点字的读音,全都正确的一项是( )

A.看(kān)守 看(kàn)护 情不自禁(jìn) 弱不禁(jīn)风

B.地壳(qiào) 贝壳(ké) 卷(juǎn)土重来 手不释卷(juàn)

C.窘迫(pò) 迫(pò)近 宁(níng)缺毋滥 宁(nìng)死不屈

D.眼睑(jiǎn) 俭(jiǎn)朴 瞠(chēn)目结舌 独辟蹊(qī)径

26. 下列词语中的加点字,读音有误的一组是( )

A.寒伧(chen) 晕眩(xuàn) 杳(yǎo)无音信

B.赡(shàn)养 惊骇(hàn) 哄(hǒng)堂大笑

C.颤(chàn)栗 襟(jīn)怀 鞭辟(pì)入里

D.伶仃(dīnɡ) 辟(bì)邪 伺(sì)机反扑

27.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A.嬗变(shàn) 宽宥(yǒu) 驯服(xùn) 自怨自艾(yì)

B.颈项(jǐng) 颠簸(bǒ) 符合(fú) 阴阳五行(xíng)

C.着陆(zháo) 机杼(zhù) 契机(qì) 以讹传讹(é)

D.纤巧(qiān) 劲头(jìn) 毗邻(pí) 量体裁衣(liàng)

28.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是( )

A.停泊(bó) 粗糙(zào) 越俎(zǔ)代庖 一蹴(cù)而就

B.诟(ɡòu)骂 手绢(juàn) 熏陶渐(jiān)染 为虎作伥(chānɡ)

C.揪(qiū)心 着(zhuó)眼 纵横捭(bǎi)阖 诡(ɡuǐ)诞不经

D.沏(qī)茶 聒(ɡuō)噪 腾挪跌宕(dàng) 宵衣旰食(kàn)

29.下列词语中加点的字,读音全部都正确的一组是( )

A.绵亘(gèn) 隽(jùn)永 漕运(cáo) 游目骋(chěng)怀

B.供(gōng)养 溺(nì)死 教诲(huì) 茕(yíng)茕孑立

C.窒(zhì)息 嬉(xī)戏 编纂(cuàn) 鬼蜮(yù)伎俩

D.一瞥(piē) 悖(bèi)理 束缚(fù) 无色无臭(xiù)

30.下列词语中加点的字的读音,不正确的一项是( )

A.淡褪(tuì) 翘(qiáo)首 亘(ɡèn)古不变 性格倔(jué)强

B.熨(yù)帖 鏖(áo) 战 荒芜(wú)冷落 环境嘈(cáo)杂

C.灼(zhuó)烈 瞬(shùn)间 不事雕琢(zhuó) 恪(kè)守不渝

D.宿(sù)命 涎(yán)水 猝(cù)然离去 消烟弥(mí)漫

31. 下列词语中加点的字的读音,正确的一项是( )

A.促膝(xī)谈心 纷纷飘散(sàn) 一道门槛(jiān) 门道狭窄(zhǎi)

B.不良征兆(zhào) 芥蒂(dì)难容 得到真谛(dì) 辛勤耕耘(yún)

C.喷(pēn)吐芳香丰硕(shuò)成果 透露(lòu)真情 气宇轩(xuān)昂

D.大地震颤(zhàn) 冠(ɡuān)冕堂皇 一刹(chà)那间 永不泯(mǐn)灭

32. 下列词语中加点的字的读音,正确的一项是( )

A.调和(huó) 丰腴(yú) 风靡(mǐ) 角(jiǎo)落

B.脊(jǐ)背 烘(hōnɡ)托 诱(yòu)人 匀称(chēnɡ)

C.遗(yí)忘 发掘(jué) 畏(wèi)惧 迥(jiǒnɡ)然

D.攫(jué)取 飞跃(yuè) 孕(yùn)育 轧(yà)钢

33.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.缄默(jiān) 眼睑(jiǎn) 抓挠(náo) 称体裁衣(chēng)

B.跃进(yuè) 咀嚼(jiáo) 口供(gòng) 牵强附会(qiǎng)

C.奇数(qí) 鸟瞰(kàn) 拗断(ǎo) 露出马脚(lòu)

D.窥探(kuī) 愤懑(mèn) 参与(yù) 冉冉升起(rán)

34.下列词中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.摞起(luò) 谬论(miù) 泥淖(zhào) 一笔抹杀(mǒ)

B.嫩芽(něn) 怯懦(nuò) 媲美(pì) 披荆斩棘(jì)

C.鏖战(ào) 里弄(nòng) 狡黠(xiá) 挑拨离间(tiǎo)

D.饮马(yìn) 河畔(pàn) 奇葩(pā) 车载斗量(zài)

35.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是 ( )

A.接洽(qià) 应付(yìng) 慑服(niè) 殒身不恤(yǔn)

B.惬意(xiá) 娇娆(ráo) 憔悴(cuì) 忍俊不禁(jīn)

C.啜泣(chuō) 拾掇(duō) 飘泊(piāo) 勾心斗角(gōu)

D.拘泥(nì) 折腾(zhē) 津贴(tiē) 分崩离析(bēng)

36.下列词语中加点的字,读音有误的一项是 ( )

A.针砭(biān) 挑剔(tī) 霎时(shà) 称孤道寡(chēng)

B.芜杂(wú) 欺侮(wǔ) 伫立(zhù) 锃光瓦亮(zèng)

C.筵席(yán) 机械(xiè) 恫吓(dòng) 大吹大擂(léi)

D.百舸(gě) 脊梁(jí) 从容(cōng) 煞费苦心(shà)

37.下列词语中加点字注音有误的一项是 ( )

A.翘首(qiáo) 毗邻(pí) 拯救(zhěng) 连累家人(lèi)

B.咯血(kǎ) 遐迩(ěr) 逮捕(dài) 为虎作伥(chāng)

C.惆怅(chóu) 攻讦(jié) 卓越(zhuó) 苦心孤诣(yì)

D.勾当(gòu) 抽搐(chù) 穴位(xué) 悲天悯人(mǐn)

38.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )

A.沙砾(lì) 坍塌(tān) 偃旗息鼓(yǎn)

B.牟取(móu) 黜免(chù) 椎心泣血(zhuī)

C.绾结(wǎn) 笑靥(yè) 一抔黄土(póu)

D.熨帖(yù) 干涸(hé) 相机行事(xiàng)

39.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 ( )

A.揠苗助长(yà) 稗官野史(bài) 杞人忧天(qǐ) 腐化堕落(zhuì)

B.分道扬镳(biāo) 面面相觑(xū) 胜券在握(juàn) 高屋建瓴(lǐng)

C.暴戾恣睢(suī) 暴殄天物(tiǎn) 匪夷所思(fěi) 繁文缛节(rù)

D.暴露无遗(lù) 俯拾即是(jí) 寡廉鲜耻(xiān) 断壁残垣(yuán)

40下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是 ( )

A.命运多舛(chuǎn) 穿凿附会(záo) 家给户足(gěi) 头角峥嵘(jiǎo)

B.一脉相传(mài) 忧心忡忡(chōng) 夙兴夜寐(sù) 杳如黄鹤(miǎo)

C.有的放矢(shǐ) 殚精竭虑(dān) 纵横捭合(bǎi) 咎由自取(jiù)

D.捕风捉影(pǔ) 觥筹交错(guāng) 狂飙突进(biāo) 不辨菽麦(shǔ)

41.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )

A.差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰

B.解jiě 解决 押解 浑身解数 不求甚解

C.塞sè 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责

D.提tí 提炼 提防 提纲挈领 耳提面命

42.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是( )

A.盐碱 箴言 呼喊 减员增效 感激涕零

B.阐述 禅让 肆无忌惮 殚精竭虑

C.束缚 薄荷 簿册 赤膊上阵 博大精深

D.勉强 强迫 强渡 强人所难 强颜欢笑

43.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是( )

A.晋升、 灰烬、 觐见、 进退两难、 噤若寒蝉

B.闪烁、 硕大、 回溯、 媒妁之言、 数见不鲜

C.邂逅、 亵渎、 携手、 不屑一顾、 歌台舞榭

D.罪孽、 啮齿、 涅磐、 劣迹昭彰、 蹑手蹑脚

44.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A. 真谛 取缔 孝悌 瓜熟蒂落 有的放矢

B. 包庇 奴婢 媲美 筚路蓝缕 刚愎自用

C. 驿站 后裔 臆断 神奕奕 自怨自艾

D. 嗜好 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深

45.下列各组词语中,加点字的读音全部不同的一项是( )

A、鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆

B、隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅

C、癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪

D、茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌

46.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A.泊车(bó) 船舶(bó) 粳米(gěng) 心肌梗塞(gěng)

B.招徕(lái) 青睐(1ài) 切磋(qiē) 雕栏玉砌(qì)

C.拙劣(zhuō) 罢黜(chù) 伉俪(háng) 引吭高歌(kàng)

D.宿敌(sù) 星宿(xiù) 恰当(dāng) 螳臂当车(dàng)

47.下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是( )

A.拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进

B.虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷

C.山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为

D.阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会

48.下列词语中加点的字的读音不完全相同的一组是

A.远岫 刺绣 衣袖 秀外慧中 乳臭未干

B.老妪 曲直 祛除 趋炎附势 屈打成招

C.涕泪 抽屉 警惕 风流倜傥 替罪羔羊

D.露脸 简陋 痔瘘 漏网之鱼 镂骨铭心

49.下列各组词语中加点字的注音都正确的一组是( )

A.羞赧(nǎn) 挣(zhèng)脱 憎(zēng)恶 脚踝(huái)

B.偌(nuò)大 鸟窠(kē) 肖(xiào)像 提(dī)防

C.瓦砾(shuò) 干瘪(biě) 佣(yòng)金 包扎(zā)

D.罹(lì)难 症(zhēng)结 癖(pì)好 口讷(nè)

50.选出下列注音有错误的一项 ( )

A.青荇xíng 箪dān食 椽chuán子 爱憎zēng分明

B.靡mǐ涯 耿gěng介 显赫hè 面聆謦qǐng欬kài

C.朱拓tà 间jiàn或 一爿pán店 乖角儿juér

D.监jiàn生 瘐yǔ毙 搭赸shàn 困在垓gāi心

参考答案

1.答案:A B项“博闻强识”的“识”读zhì,记;C项“专横”的“横”读hèng;D项“模型”、“模棱”的“模”读mó,其他读mú

2.答案:C A项“塞”读sāi,其余读sè;B项“蹴”读cù,其它读jiù;D项“憩、讫”读qì,“栖”读qī,“锲”读qiè

3.答案:D D项全读cuì。A项“拮、诘、洁”读jié,“撷”读xié;B“慰藉”之“藉”读jiè;C项“句读”之“读”读dòu。

4.答案:B “樵”读qiáo,“愀”读qiǎo,“诮”读qiào,“悄”读qiāo。A项都读líng,C项都读qiè,D项都读suō

5.答案:A A项全读lù。B项前两个字读lóng,后两个读lǒng;C项前两个读kuāng,“犷”读guǎng,“旷”读kuàng;D项“吸”读xī,其它都读jí

6. 答案:B B项读音依次为:bǐ、pō、bō、pí。A项“陲、锤、捶”读chuí,“唾”读tuò;C项“嗔、瞋”读chēn,“颠”读diān,“缜”读zhěn;D项“屹、呓”读yì,“讫、迄”读qì。

7. 答案:B B中加点字读音都为lì。A中“盥”读guàn,其余为huàn;C中“雄关险隘”中的“隘”读音为aì,其余为yì;D中的“谄”读chǎn,其余都为xiàn。

8. 答案:C A.“耋”读dié,其他均读zhì;B.“舛”读chuǎn,其他均读jié;C.都读yí;D.“撂”读liào,其他均读gē。

9. 答案:C A.“跹”读xiān,其余读jiān;B.“逦”读lǐ,“霾”读mái,其余读lí;;D.“僻”读pì,其余读bì

10. 答案:B A中“躁、燥、皂”读zào;B中“揣”读chuǎi,“湍”读tuān;“端”读duān;“惴”读zhuì;“喘”读chuǎn; C中“眩、炫”均读xuàn;“弦、舷”均读xián,“潸”读shān,D中“绚”读xuàn,“询、峋”读xún,“徇、殉”读xùn。)

11. 答案:D A俳pái,其他的读fěi;B项:前四字读作fú,“拊”读作fǔ;C项:分别读作méi,měi(央浼:恳托),méi,méi,mèi;D项:分别读作(栖)qī,(稽)qǐ,xí(隰地:低湿的地方),xǐ(畏葸:害怕),xī

12答案:B A组“颈”读gěng,其他加点的字都读jǐng;B组加点的字都读yǎn;C组“悌”读tì,其他加点的字读dì;D组“骁”读xiāo,其他加点的字都读jiāo

13. 答案:C A“皑”读作ái,其余都读kǎi;B“袂”读作mèi,其余都读jué;C都读zhǐ;D“湮”读作yān,其余都读yín

14. 答案:B A项中“脾”读pí,“裨、婢”读bì,“捭”读bǎi,“稗”读bài;B项中“恒”读héng,“煊”读xuān,“渲”读xuàn,“垣”读yuán,“桓”读huán;C项中“辑、楫”读jí,“葺”读qì,“揖”读yī,“缉”读jī;D项中“犄”读jī,“崎”读qí,“绮”读qǐ,“倚、旖”读yǐ

15. 答案:D A项“搅、侥”读jiǎo,其余均读jiāo;B项“沫”读mò,其余均读mèi;C项“杼”读zhù,其余均读shū;D项均读xié

16.答案:B A项中“縻、糜”读mí;“麾”读huī;“摩”读mó;“靡”读mǐ。B项中“蓼”读liǎo;“谬”读miù;“寥”读liáo;“缪”读móu;“戮”读lù。C项“蓦、秣、漠”读mò,“膜”读mó,“抹”读mǒ;D项中“娆、饶”读ráo;“绕”读rào;“跷”读qiāo;“挠”读náo。

17. 答案:B A项中“烙、落”读lào,其余读luò;B项中均读bì;C项中“读”读dòu,其余读dú;D项中“吓”读xià,其余读hè

18. 答案:B B项中的“分泌”的“泌”应读mì,不读bì。

19. 答案:B A项中的“箴”应读zhēn;C项中的“璞”应该读pú;D项中的“姊”应读zǐ。

20 答案:A B项中的“旖”应读 yǐ;C项中的“与”应读 yù;D项中的“束”应读shù。

21.答案:D D项“聒噪”的“聒”与“恬”形近,但它读guō,不读tián;“租赁”的“赁”,声旁是“任”,但“赁”不读rèn而读lìn。

22 答案:C “气喘吁吁”的“吁”读xū,用在“呼吁”中时,“吁”才读yù。

23. 答案:D A项“湖泊”之“泊”读pō,而在“泊位”中应读bó,表示车船停岸之意;B项的“脯”应读fǔ,表示肉干、果干之类,另读pú,指胸脯;“咬文嚼字”的“嚼”读jiáoC;项“阐明”之“阐”应读chǎn,本字无shàn的读音

24.答案:C A项“哺育”的“哺”读bǔ,“拓片”的“拓”应读tà,在“开拓”中读tuò;B项“廓”应读kuò;D项“畸”应读jī

25.答案:B A项“看护”之“看”,读kān,与“看守”之“看”同义;C项“宁缺毋滥”之“宁”读nìng,与“宁死不屈”之“宁”同义;D项“瞠”读chēng,“蹊”读xī,在“蹊跷”中读qī。

26. 答案:B B项中的“骇”读hài;“哄”读hōnɡ

27. 答案:B A“宥”读yòu;C“着”读zhuó;D“纤”读xiān

28.. 答案:B A、“糙”读cāo C、“揪”读jiū D、“旰”读gàn

29. 答案:D A.“隽”读juàn; B.“茕”读qióng; C.“纂”读zuǎn。

30. 答案:D D项中“流涎水”的“涎”不读“yán”读“xián”。

31. 答案:B A项中“一道门槛”的“槛”应读“kǎn”;C项中“透露真情”的“露”应读“lù”;D项中“大地震颤”的“颤”应读“chàn”。

32. 答案:C A项中“调和”的“和”应读“hé”;B项中“匀称”的“称”应读“chèn”;D项中“轧钢”的“轧”读zhá。

33答案:D (A.“称”读chèn B.“嚼”读jué C.“奇”读jī)

34.答案:D (A.“淖”读nào B.“嫩”读nèn、“棘”读jí C.“鏖”读áo、“弄”读lòng)

35.答案:D (A.“慑”读shè B.“惬”读qiè C.“啜”读chuò)

36.答案:D (“脊”读jǐ、“从”读cóng)

37.答案:A (“累”在“牵连”义时读lěi)

38.答案:B (“椎”读chuí,在“脊椎”中读zhuī)

39.答案:C (A.“堕”读duò B.“觑”读qù、“券”读quàn、“瓴”读líng D. “鲜”读xiǎn)

40.答案:C (A.“给”在一些合成词与书面语中读 jǐ;B.“杳”读yǎo; D.“捕”读bǔ,“觥”读gōng)

41.答案:A

B项中“押解”的“解”读jiè,“解数”的“解”读xiè;其他两个“解”读jiě。C项中的“边塞”的“塞”读sài,其他读sè,堵的意思。D项中“提防”中的“提”读dī,防备之意,其他都读tí。

42. 答案:D A项“盐碱”的“碱”和“减员增效”的“减”均读jiǎn,“箴言”的“箴”读zhēn;B项“”的“弹”和“肆无忌惮”的“惮”均读dàn;“禅让”的“禅”读shàn;C项“赤膊上阵”的“膊”和“博大精深”的“博”均读bó;“薄荷”的“薄”读bò;D项“的“强”都读qiǎng。

43 答案:A五个加点的字读音都是jìn B项“溯”读sù,其余的读shuò,C项“携”读xié,其余的读xiè,D项“劣”读liè,其余的读niè。此题关注的是习惯性的误读的问题,对普通话读音规范化很有意义。。

44. [答案]C [解析]A项“悌”读tì,其余读dì;B项“媲”读pì,其余读bì;C项五个加点的字读音都是yì;D项“峙”读zhì,其余读shì

45.答案:C A项中“怠、殆”都读dài,“笞”读chī,“苔”读tāi,“怡”读yí;B项“阂、劾”都读hé,“骸”读hái,“骇”读hài,“赅”读gāi;C项五个加点的字读音分别是pǐ,bì,bò,pì,pī;D项“黜、绌”都读chù,“茁”读zhuó,“拙”读zhuō,“咄”读duō

46答案:B A项中“粳米”的“粳”读作jīng,读成gěng属于习惯性误读;C项中“伉俪、引吭高歌”的“伉、吭”分别读作kàng和háng;D项中“恰当、螳臂当车”的“当”依次读作dàng和dāng

47.答案:D A项加点的字都读yè,B项加点的字都读qián,C项加点的字都读lù,D项中“翩跹”的“跹”读作xiān,其余四个加点的字都读qiān.

48[答案]B [解析]A项五个加点的字都读xiù,B项“妪”读yù,其余读qū,C项五个加点的字都读tì,D项五个加点的字都读lòu

49[答案] A [解析]A项中“挣”是多音字,“挣扎”中的“挣”读zhēng;B项“偌”读ruò;C项“砾”读lì;D项“罹”读lí,“癖”读pǐ

50[答案] A [解析]“荇”读xìng;B项中的“謦欬”是生僻词语,一般不出现在试卷中。

2011年北京燕山区初四中考语文试题,作文题目

改为海洋是和个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,煤,铁和天然气。将句子中的“等”改为“和”。

或者改为海洋是和个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油,煤,铁等。将句子中的“天然气”改为“”。

修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

扩展资料:

修改病句的方法:

补法

补法:多用于修改成分残缺的病句。

例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)

改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)

听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)

大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)

我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)

删法

删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。

例如:“我断定明天可能会下雨。”

改:“我断定明天会下雨。”

换法

换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

例如:“他的成绩有了明显的增长。”

改 :“他的成绩有了明显的提高。”

无论谁(违背)违反纪律,都要受到批评。

他的写作水平有了明显的(改进)提高。

他(心上)身上仿佛有使不完的劲。

修改病句

一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。(共10分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( )

A.惩罚(chéng) 堤岸(dī) 称心如意(chèng)

B.涨红(zhàng) 脑髓(suǐ) 扣人心弦(xuán)

C.胆怯(qiè) 教诲(huì) 随声附和(hè)

D.允许(rǔn) 憎恶(è) 一碧万顷(qǐng)

2.下列词语没有错别字的一项是( )

A.吵作 忙碌 娇嫩 再接再厉

B.游弋 陪伴 琐屑 历历在目

C. 急燥 安祥 阴晦 声色俱厉

D.联袂 掺扶 犀利 变本加利

3.下列句子不属于病句的一项是 ( )

A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。

D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是 ( )

某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光, ,再好的微笑服务也会丧失魅力。

  A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失

C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风

5.下列作家、作品均为同一朝代的一项是( )

①《陋室铭》 ②《钱塘湖春行》 ③《过零丁洋》 ④《行路难》

⑤王安石 ⑥王 维 ⑦陶渊明 ⑧范仲淹

A.① ② ④ ⑥ B.③ ⑤ ⑥ ⑦

C.① ④ ⑥ ⑧ D.② ⑤ ⑦ ⑧

二、填空题(共5分)

6.默写(3分)

① 学而时习之, ?有朋自远方来,不亦乐乎? (《论语》)

② 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。 (《天净沙 秋思》)

③金樽清酒斗十千,  。 (《行路难》)

④夫战,勇气也。 ,再而衰,三而竭。 (《曹刿论战》)

⑤ 冰冻三尺,   。(俗语)

⑥ 滴水之恩,   。(俗语)

7.《水浒传》是我国一部杰出的英雄。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ,等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。(2分)

三、综合性学习 (共5分)

8.阅读下面几则材料,按要求答题。

材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)

监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度

身高 ↑ 肺活量 ↓

体重 ↑ 视力 ↓

胸围 ↑ 男子1000米、女子800米 ↓

材料二 据《中国青年报》报道:某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒。

材料三 据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。

(1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)

答:

(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)

答:

(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(1分)

答:

四、文言文阅读(6分)

阅读《醉翁亭记》选段,完成第9—12题。(6分)

①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

9.下列各组词语中加点字意思相同的一项是( )(1分)

A.临溪而渔 身临其境

B.山间之朝暮 暮色苍茫

C.杂然而前陈 推陈出新

D.觥筹交错 一筹莫展

10.解释下列语句中加点字的意思。(1分)

(1)云归而岩穴暝 暝:

(2)佳木秀而繁阴 秀:

11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

翻译:

12.用简洁的语言归纳第②段的段意。(2分)

答:

五、现代文阅读(24分)

(一)阅读下面文字,完成13-15题(9分)

夏 夜

① 夏夜很静谧,只有月光经过树梢来到大地的脚步声。

② 轻轻地,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄,此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人,一声不吭地沉默着。或许是在回忆人生路上曾经的风风雨雨,或许是在遐思一个又一个这样的夏夜,像一条无形的路似的,最终会把他带到什么地方。

③ 而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了,月光成了今夜唯一的客人。她随手携带的礼物,除了一个夏夜的安谧、平安、祥和之外,就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上,在这样的夜晚,所有的声音都是安静的。在月光温柔的怀里,远处小溪流淌的声音,阵阵蛙声,还有河边浣衣女子的歌谣声,它们在本质上都是安宁的一个微小分子。

④ 隐隐地,从谁家的院子里传来了狗吠,“汪汪”两声,仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来一句话,让你感到意外和惊奇,但又能让你真切地感到在这个世界上,还有声音的存在。

⑤ 我们一家人在院子里乘凉。轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处慈祥的一面,宽手巴掌在我的头上摸来摸去,给我讲着小故事。我听着听着,往往就睡着了。一觉醒来,又是新的一天。而母亲,总是不时地从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜,切开,把最大最红的一牙给我。之后,她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一块凉席上,借着月色,一针一线地纳着布鞋。偶尔她也会哼唱起儿歌。我从来都不知道,母亲的声音竟然是如此地美!多年之后,母亲唱的儿歌,仍在冥冥中感动着我,温暖着我,也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里,能够分辨出什么才是真正的音乐。

⑥ 长大一些,我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出门,因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛前,玩起只属于我们自己的游戏,比如跑电、斗鸡、捉迷藏……

⑦ 再后来,我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的,不只是辽阔、干净,更多的则是一种心灵的开阔。康德说:世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德法则;一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话,因为每当我一个人注视着星空的时候,我的心中总能感受到一种强烈的震撼。

⑧ 世界是和平的,人间原本也是安静的,无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星星,像神写下的文字,逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。而我们人类来到这个世上,其实也只是沉默世界中极其微小的一分子,我们默默地来了,又默默地走了,悄无声息,像一个又一个夏夜,在悄无声息中完成了自己的使命。

⑨ 但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候,你就会发现,无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗? (作者 叶梓 有改动)

13、阅读第①—⑥段,说说作者围绕“夏夜”写了哪些内容?(2分)

答:

14、第⑤段对“夏夜乘凉”的描写生动形象,富有情趣。试举一例进行分析。(2分)

答:

15、文章结尾说:“无数的夏夜不正是你不经意时所亲历的一句句很美很纯的诗吗?”你怎样理解作者对“夏夜”的思考和认识?(不超过120字)(5分)

答:

(二) 阅读下面文字,完成16-18题(7分)

迎接氢能时代的到来

① 能源是人类的一个大问题,世界曾经发生过的许多战争,归根结底就是争夺,其中能源也是一个很重要的方面。每次中东地区一打仗,石油的价格就猛涨。目前,在世界上的一次性能源中有40%是由石油提供的。所谓一次性能源,就是消耗了不再有的能源。而科学家预测,到了21世纪中期,人类就将面临石油危机。

② 烧完了石油和煤,接下来我们应该烧什么?这不仅是老百姓关注的问题,更是科学家们关注的一个大问题。在19 世纪以前,世界各国的科学技术水平还很落后,人们使用的燃料都是固体的燃料,一部分是天然的木材,一部分是从不深的地壳里挖掘出来的煤炭,这样的时代叫固体燃料时代。人类进入20 世纪后,科学技术突飞猛进。一方面,科学技术的发展使得地下挖掘技术发达起来,煤和石油更容易开了,尤其是大型油井开技术十分成熟;另一方面,新的交通工具和大型工厂的出现,使得人类对石油的需求量也增多起来。这两方面相互促进,使得人类对石油的开越来越厉害,石油的产量越来越高,人类进入了液体燃料时代。煤和石油虽然在地下经历了亿万年的积累,然而终将有消耗殆尽的时候,而且已经为时不远了。所以科学家提出,21世纪将是燃气时代。

③ 21世纪前半期,人类将以天然气为主要能源。一方面,天然气的暂时还比较丰富;另一方面,天然气也比石油和煤更环保一些。到目前为止,世界上占主流的能源还是煤和石油,然而它们的燃烧带给世界的是酸雨和全球气候变暖等恶果。为了抑制全球气候变暖的趋势,稳定能源供给,世界各国已开始积极开发天然气,希望以此代替煤和石油。天然气是最干净的化石燃料,其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70﹪。天然气的储藏量也相当大。

④然而比起氢气来,天然气的环保效果就差远了。纯净的氢气不仅发热量高,而且燃烧后一点也不污染环境,不仅不会产生有毒废气,而且不会产生导致温室效应的二氧化碳,它的惟一产物是不对环境产生污染的水。氢气是可再生的燃气,它可以通过分解水来获得,它的产物又是水,所以氢气简直就是取之不尽、用之不竭的新能源。既然这样,我们以前怎么就没有想到使用它呢?说到底这是个成本问题,由于现在分解水获得氢气的技术还不是很完善,故燃烧氢气的成本比石化燃料要高得多。随着科学技术的发展,制造氢气的成本会越来越低。德国目前已经开始进行液体和气体氢供给基本建设项目的准备,到2010年将建成约3000个氢气气站。

⑤ 研制环保汽车已成为全球汽车业的主攻方向。一些规模较大的国际汽车集团为了在产品的核心技术方面保持领先,在环保汽车产品的开发方面下了大力。利用氢气制造的氢动力燃料电池可作为汽车的动力来源,氢燃料电池是利用氢和氧(或空气)直接经电化学反应产生电能的装置。在底特律举办的2002年国际车展上,通用汽车公司“自主魔力”氢动力概念车首次亮相。由于汽车须解决环保问题的迫切性,将很可能使得氢燃料时代提前到来。科学家预测,从2020年开始,将在天然气中加入15﹪的氢,到21世纪后期,人类将慢慢过渡到使用纯净氢气的时代。

16.请根据文中相关内容说说什么是“燃气时代”。(2分)

答:

17.从说明方法的角度说说“(天然气)燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70﹪”这句话在文中的作用。(2分)

答:

18.阅读第④段,说说氢气作为一种新能源有哪些优点?(3分)

答:

(三) 阅读下面文字,完成19-21题(8分)

匠人与大师

① 在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别?

② 匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

③ 匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地,匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺奖。

④ 匠人较单一,大师善综合。我们常说一技之长,一招鲜,吃遍天,这是指匠人,大师则不靠这,他纵横捭阖,运筹帷幄,触类旁通,举一反三。因为凡创新、创造,都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长,享一得之利,拿人一把,压人一筹时;大师则把这一技收来只作恒河一沙,再佐以砖、瓦、土、石、泥,起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理,还有更重要的数学、哲学等。一个画家,当他成为绘画大师时,他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画,而是音乐、文学、科学、政治、哲学等。而成为一个社会科学方面的大师要求就更高,马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书,则是当时中国政治、军事、文学的宝典。

⑤ 这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意,大师是辉煌的里程碑,匠人是可贵的铺路石。世界是五光十色的,需要大师也需要匠人,正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合,由经验到理性,有了战役、战略的水平时他就成了将军。鲁班最初也是一名普通木匠,当他在技术层面已经纯熟,不满足于斧锯的重复,而进军建筑设计、构造原理时,就成了建筑大师。虽然从匠人而成为大师的总是少数,但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。古语说,法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。要是都法乎其下呢?这个社会就不堪设想。

⑥ 我们可能在实际业绩上达不到大师水平,但至少在思想方法上要循大师的思路,比如力求创新,不要重复,不要窃喜于小巧小技,沾沾自喜。对事物要有识别、有目标、有追求。力虽不逮,心向往之。在个人有了这样一种心理,就会有所上进;在民族有了这样一个素质,就会生机勃勃;在社会有了这样一个氛围,就是一个创新的社会。 (作者:梁衡)

19、统观全文,匠人与大师的区别主要表现在哪些方面?(3分)

答:

20、第⑤段中,划线句“大师是辉煌的里程碑,匠人是可贵的铺路石”该怎样理解?(2分)

答:

21、简要分析第④段的论证过程。(3分)

答:

第Ⅱ卷(50分)

六、作文(50分)

项目

等级 内容、表达(45分) 书写

(5分) 总分

赋分范围 得分

一类卷(50—46) 45—41

二类卷(45—41) 40—-36

阅卷人

三类卷(40—30) 35—25

四类卷(29—0) 24—0

22、题目:“有一种 叫 ”

四年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。

(以下20*20格式稿纸两页)

燕山地区2009届初中毕业考试语文试卷参考答案及评阅说明

第Ⅰ卷 (共50分)

一、选择(共10分,每小题2分)

1. C 2.B 3.D 4.D 5.A

二、填空(共5分)

6.背诵默写 ①不亦说乎;②古道西风瘦马;③玉盘珍羞直万钱;④一鼓作气;⑤非一日之寒;⑥当涌泉相报。(共3分,每空0.5分)

7.名著阅读 答案示例:人物:林冲、鲁智深;故事:醉打蒋门神、雪夜上梁山。

(共2分,每空0.5分))

三、综合性学习 (共5分)

8.(1)青少年体质状况呈现出下降的趋势;或:青少年体质下降了。(2分)

(2)①表层含义是在阳光下(操场上、大自然中、户外),②深层含义是指体魄强健、意志坚强、充满活力。(每点1分,共2分)

(3)答案示例:①参加阳光体育运动,做祖国合格建设者;②参加体育运动,争做阳光少年。(体现活动主题,语言简洁,共1分)

四、文言文阅读(共6分)

9.B ; 1分

10.①暝:昏暗;②秀:滋长。(共1分,每空0.5分)

11.译文:早晨到这里游玩,傍晚回去,欣赏四季不同的景色,乐趣是无穷尽的啊。(2分)

12.滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉。(2分)

五、现代文阅读(共24分)

(一)《夏夜》(共9分)

13.①月光的轻盈、柔美、羞涩。②村庄的宁静、深沉、祥和。③声音的轻微、灵性、悦耳。④父母的慈祥、疼爱、勤劳。⑤游戏的欢快、有趣、尽兴。(答出其中三点即可得2分)

14.示例:如“轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的旅人”一句,该句运用比喻、拟人等修辞方式传神的写出了夏夜的静谧曼妙,使读者有身临其境的感觉。(举例恰当1分;分析准确合理1分,共2分)

15.共5分;①交代作者的思考和认识,2分;②谈自己的看法2分;③语言表达1分。

(二)《迎接氢能时代的到来》(共7分)

16.指人类以燃气——天然气、氢气等燃料为主要能源的时代。(2分)

17.本句话综合运用列数字和作比较的说明方法,具体说明天然气相比于石油是最干净的化石燃料,非常环保。(2分)

18.发热量高,燃烧后不污染环境,是可再生。(共3分;每点1分)

(三)《匠人与大师》 (共8分)

19.匠人在重复,大师在创造;匠人在实践层面,大师在理论层面;匠人较单一,大师善综合。(共3分;每点1分)

20.两句话比较精辟的阐述了匠人和大师的关系,匠人是基础,大师是在匠人的基础上产生的。(2分)

21.首先提出“匠人较单一,大师善综合”的观点;然后展开分析,具体阐明匠人和大师的区别;最后又举出牛顿、爱因斯坦、马克思、恩格斯和等人的事例具体论证,有力的佐证前面提出的论点。(每点1分,共3分)

第Ⅱ卷 (共50分)

六、写作(共50分)作文评分标准

项目

等级 内容、表达(45分) 说 明 书写(5分)

一类卷

(50—46) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。

赋分范围:45—41分 以43分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 5分

字迹工整,标点正确,错别字1—2个,格式规范。

二类卷

(45—41) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。

赋分范围:40—-36分 以39分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。

4分

字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。

三类卷

(40—30) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。

赋分范围:35—25分

以33分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 3分

字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。

四类卷

(29—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。

赋分范围:24—0分

以20分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 2—1分

字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。

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